在企業(yè)面臨戰(zhàn)略升級的關(guān)鍵階段，如何突破人才管理困境，以人才戰(zhàn)略為支點(diǎn)撬動逆勢增長？又該如何精準(zhǔn)規(guī)劃人才布局，實現(xiàn)人才的優(yōu)勝劣汰，為企業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)勁動力？

5月16-17日，特別邀請到戰(zhàn)略性人才選聘專家、1號找人官機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人劉玖鋒老師，為總裁59、60、61班的同學(xué)們帶來《CEO的人才決策》實戰(zhàn)課程。課上，劉玖鋒老師圍繞建認(rèn)知、布三局、盤人才、定六策等核心要點(diǎn)，結(jié)合大量實戰(zhàn)案例，深入淺出地講授了戰(zhàn)略性人才驅(qū)動戰(zhàn)略性突破的方法，為企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃提供了極具實操性與前瞻性的理論框架與實踐指引。

建認(rèn)知：人才驅(qū)動，重塑企業(yè)發(fā)展邏輯

課程伊始，劉玖鋒老師指出，中國企業(yè)發(fā)展的驅(qū)動要素已經(jīng)從資源、資本轉(zhuǎn)移到人才驅(qū)動。在競爭日益激烈、市場環(huán)境復(fù)雜多變的當(dāng)下，拋棄舊經(jīng)驗、樹立新認(rèn)知才是企業(yè)實現(xiàn)突破的關(guān)鍵。卓越企業(yè)的共性在于"先人后事"，在未來的薄利時代，人才更是企業(yè)發(fā)展的第一驅(qū)動因素。

業(yè)務(wù)問題的背后是組織問題，組織問題的背后是人才問題，而人才問題的核心是戰(zhàn)略性人才問題。基于此，劉玖鋒老師提出了四個重要認(rèn)知：CEO領(lǐng)導(dǎo)力決定組織人才力，人才投資高于固定資產(chǎn)投資，找對人大于培養(yǎng)人，"動人"才有"動力"。這四項關(guān)鍵認(rèn)知，為同學(xué)們重新審視企業(yè)人才戰(zhàn)略指明了清晰而具體的方向。

布三局：戰(zhàn)略性布局，搶占人才制高點(diǎn)

戰(zhàn)略性崗位配置戰(zhàn)略性人才是劉玖鋒老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。他提出的戰(zhàn)略三局——戰(zhàn)略布局、崗位布局和人才布局，為企業(yè)構(gòu)建了清晰的人才戰(zhàn)略框架。戰(zhàn)略布局要求企業(yè)發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)會，選擇正確戰(zhàn)略；崗位布局則將崗位細(xì)分為戰(zhàn)略性崗位、戰(zhàn)術(shù)性崗位和戰(zhàn)斗性崗位；而人才布局決定戰(zhàn)略終局，戰(zhàn)略突破的關(guān)鍵在于戰(zhàn)略性崗位配置戰(zhàn)略性人才。

劉玖鋒老師指出，企業(yè)戰(zhàn)略能否突破，80%取決于15%的戰(zhàn)略性崗位上的人才配置數(shù)量和質(zhì)量。雖然企業(yè)很難在所有崗位上都配置頂尖人才，但在戰(zhàn)略性崗位上配置戰(zhàn)略性人才是低成本、低難度和高回報率的選擇。同時，他還介紹了人才超配布局的333原則（3倍能力要求、3倍薪酬投資、3倍人數(shù)配置）以及戰(zhàn)略性高管團(tuán)隊的搭建原則——要搭為先，找為重，建為久。

盤人才：挖掘內(nèi)部寶藏，構(gòu)建人才管理體系

企業(yè)并非缺人才，而是缺乏有效的人才盤點(diǎn)與管理體系。劉玖鋒老師指出，每個公司至少有20%的戰(zhàn)略性人才被埋沒，被低估的內(nèi)部人才是企業(yè)首先要挖掘的人才寶藏。人才盤點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括建標(biāo)準(zhǔn)、做測評、盤定位。

通過建立科學(xué)的人才標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用專業(yè)的測評工具，對人才進(jìn)行精準(zhǔn)定位，企業(yè)能夠更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)內(nèi)部人才，實現(xiàn)人才的合理配置和有效利用。

定六策：精準(zhǔn)決策，打造高效人才梯隊

"決策誰進(jìn)"考驗著CEO的智慧，包括找到人（戰(zhàn)略性人才數(shù)量）、找對人（識人準(zhǔn)確度）、找進(jìn)人（offer接受度）。在此基礎(chǔ)上，劉玖鋒老師進(jìn)一步提出了定六策：定誰進(jìn)（聘用誰）、定誰出（淘汰誰）、定誰上（晉升誰）、定誰下（誰讓位）、定誰左/誰右（培養(yǎng)誰）。這六策涵蓋了人才決策的各個方面，為企業(yè)構(gòu)建高效人才梯隊提供了全面的指導(dǎo)。

在VUCA時代，企業(yè)的戰(zhàn)略級增長亟需與之匹配的戰(zhàn)略級人才布局。人才戰(zhàn)略的核心，本質(zhì)上是一場認(rèn)知維度的革新——CEO需要從傳統(tǒng)的事務(wù)執(zhí)行者，蛻變?yōu)樯钪O組織發(fā)展規(guī)律的人才架構(gòu)師。

為期兩天的沉浸式實戰(zhàn)課程中，劉老師帶領(lǐng)同學(xué)們突破"憑直覺用人"的經(jīng)驗困局，深度解構(gòu)戰(zhàn)略級人才布局的"棋譜思維"。通過系統(tǒng)化方法論，讓企業(yè)不僅擁有人才，更能將人才密度轉(zhuǎn)化為堅不可摧的競爭護(hù)城河。期待每位同學(xué)都能將"布三局、盤人才、定六策"這套戰(zhàn)略方法論內(nèi)化于心，外化于行，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展筑牢根基。