進(jìn)學(xué)致和，行方思遠(yuǎn)。一個(gè)人思維的深度，決定了他人生的高度。而只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，不斷完善自身。一個(gè)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展能力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，是企業(yè)的學(xué)習(xí)力；而企業(yè)學(xué)習(xí)力的表現(xiàn)形式，是管理者和員工的學(xué)習(xí)力。
認(rèn)知的四個(gè)層次，看看你處在哪一層？
美國(guó)著名心理學(xué)家馬斯洛把人的需求分為五個(gè)層次，分別是生理需求、安全需求、愛(ài)和歸屬感需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求，根據(jù)員工處在這些需求的不同層次，可以采取不同的管理方式，從而使員工發(fā)揮出最大效能。
人的認(rèn)知也一樣，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足，才會(huì)觸發(fā)學(xué)習(xí)的欲望。
在山東大學(xué)管理學(xué)院EE49班課上，翟新兵教授講到這個(gè)觀點(diǎn)，觸發(fā)了同學(xué)們的思考……
根據(jù)認(rèn)知的特點(diǎn)，可以把人的認(rèn)知分為四個(gè)層次。
一、不知不知
既不知道自己不知道，處在這個(gè)層次的人最為可怕，做事盲目，經(jīng)常半途而廢是其特點(diǎn)，他的進(jìn)步非常緩慢，常常自以為是，自以為非，感覺(jué)什么事都很簡(jiǎn)單。
二、知我不知
既知道自己不知道，處在這個(gè)層次的人，為人謙虛，他知道自己不懂什么，知道這個(gè)世界的強(qiáng)大，開(kāi)始敬畏生活，看到了自己的局限和差距，開(kāi)始懂得要通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己。
三、知我知之
既知道自己知道什么，處在這個(gè)層次的人，可以有效利用自己的能力去干好某一方面的事情。就像某領(lǐng)域?qū)＜摇I(yè)人士、可以有效利用自己的能力。
四、不知我知
這個(gè)層次的人，俗稱智者，他基本上看懂了這個(gè)世界，也熱愛(ài)著這個(gè)世界，他能夠整合各種資源為自己所用，在現(xiàn)實(shí)生活中，這類人往往是各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。這樣的人，海納百川，虛懷若谷，淡定自若，胸懷天地，不恥下問(wèn)，已臻化境。
一個(gè)人最難改變的，就是過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知。自我感覺(jué)良好的程度和他成長(zhǎng)的速度成反比。對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，你必須擠時(shí)間讓自己飛速成長(zhǎng)。
如何管理自己？通常分為五大點(diǎn)：心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間、學(xué)習(xí)、行動(dòng)等五項(xiàng)管理。積極心態(tài)、明確目標(biāo)、管理時(shí)間、持續(xù)學(xué)習(xí)和快速行動(dòng)，是世界上許多頂尖成功人士普遍具備的五個(gè)特質(zhì)。
本次課程《管理學(xué)》的學(xué)習(xí)中，翟教授的分享讓同學(xué)們對(duì)自我管理、人性的分析及其組織運(yùn)用有了更深刻的理解。同時(shí)，大家對(duì)知人善任，有了更好的把握；如何管理企業(yè)組織、團(tuán)隊(duì)，有了更高的認(rèn)知能力。
選賢舉能，舉才為智。在中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)是一門(mén)藝術(shù)，隨著業(yè)務(wù)范圍、企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)不能以指揮者甚至指導(dǎo)者的身份領(lǐng)導(dǎo)各類下屬，轉(zhuǎn)為靠文化的的認(rèn)同，收益的分享以及合適的有效溝通方式。而熟識(shí)人性、方式得當(dāng)、有效達(dá)成則成為領(lǐng)導(dǎo)必備的基本技能。
課后，同學(xué)們也紛紛分享了自己這幾天學(xué)到的東西，大家都受益匪淺，感悟頗深。走出辦公室，走進(jìn)校園，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。祝愿大家成為優(yōu)秀的企業(yè)家，管理高手。
◆課后落地研討會(huì)◆
在EE49班有一個(gè)這樣的小組，每次課程結(jié)束以后都會(huì)在一起切磋經(jīng)驗(yàn)，碰撞思想，展開(kāi)關(guān)于本次課程的落地研討會(huì)——學(xué)員們的分享都是滿滿的"干貨"，既有當(dāng)下的實(shí)踐，也有對(duì)未來(lái)的思考，讓所有人得到不同程度的啟發(fā)。
◆課后聯(lián)誼主題活動(dòng)◆
▲11月15日課程結(jié)束后，在班委同學(xué)精心組織下，49班舉行了第一次班級(jí)聚餐活動(dòng)。班委們?cè)缭绲骄频瓴贾脮?huì)場(chǎng)，迎接大家。
▲主持人宣布“49班班規(guī)學(xué)約發(fā)布儀式暨11月同學(xué)生日會(huì)”主題晚宴正式開(kāi)始！
▲晚會(huì)上班主任謝洪濤老師，同學(xué)會(huì)代表曾偉、白林才同學(xué)分別致辭。
▲同學(xué)攜帶班旗入場(chǎng)，王風(fēng)杰班長(zhǎng)匯報(bào)近期班委工作、介紹班規(guī)學(xué)約內(nèi)容。
▲晚會(huì)上大家為11月份過(guò)生日的同學(xué)準(zhǔn)備了生日蛋糕，送上了49班全體同學(xué)的祝福，讓大家度過(guò)一個(gè)難忘的生日。
▲晚會(huì)中同學(xué)們演唱一首首好聽(tīng)的歌曲，不斷將氣氛推向高潮。帶著不斷的掌聲和歡呼，伴著滿滿的笑意和感動(dòng)，我們的激情亦如歌聲和掌聲回旋在酒店宴會(huì)廳的上方久久不散。
三天校園學(xué)習(xí)時(shí)光稍縱即逝，大家收獲了知識(shí)，也讓相聚充滿活力與意義，一切將成為49班同學(xué)的共同記憶，必將歷久彌新，永遠(yuǎn)沉淀在每位49班同學(xué)的心上。祝福我們49班，情誼深厚，繼續(xù)起航！
